体育(幼稚园至四年级)

在低年级, 体育课的主要目标是培养自信心, 促进运动, 并获得, 通过游戏的方式, 为以后更复杂的身体能力提供基础的运动模式.

从一年级到四年级, 上课时间增加, 游戏组织水平和相应的技能获取也是如此. 平衡, 敏捷性, 手眼协调能力, 顺序和速度是通过使用适合年龄的障碍课程来发展的, 摩托车, 各类球, 目标, 球拍和攀岩墙. 四年级结束的时候, 学生们已经开始探索特定的运动技能，为五年级开始的校际运动做准备.

P的亮点.E. 在这几年里，有家长参加的运动会达到高潮, 有适合年龄的竞争和许多欢呼.